Analysen und Ergebnisse
Die Daten des Sprachtests und der Fragebögen wurden zusammen ausgewertet, um die Beziehungen zwischen der Leistung des Einzelnen und den durch die Fragebögen erfassten sozioökonomischen und soziokulturellen Hintergrundinformationen zum Lernenden zu untersuchen. Ein Hauptaugenmerk richtete sich auf Ähnlichkeiten und Unterschiede im sprachen- und länderübergreifenden Kontext. Die Ergebnisse werden in einem Abschlussbericht zusammengefasst. Die Europäische Kommission wird die in diesem Bericht enthaltene Analyse für Empfehlungen zur Bildungspolitik weiterentwickeln. Die an der Erhebung beteiligten Länder werden die sie betreffenden Daten selbst untersuchen und in ihrem Kontext über die Ergebnisse berichten.
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